Летнее чтение.

По поводу списка для чтения летом могу сказать одно: никаких официальных списков для чтения не существует. Все ребята разные. И интересы у них тоже разные. объём и наименования Количество прочитанных и непрочитанных книг детьми класса, их объем не сопоставить. Поэтому дети могут читать всё, что им нравится. Главное, чтобы был интерес и потребность. Конечно, будет очень хорошо, если наряду с современными книгами в списке вашего летнего чтения будут и классические детские произведения, и стихи, и сказки, и былины и т.д. 

 

Дорогие ребята!

• Читайте вслух и про себя. 
• Перед прочтением книги попробуйте по обложке определить, что вас ожидает (вам могут помочь иллюстрации на обложке и на страницах, фамилия автора, заголовки в содержании).
• Делитесь своими впечатлениями, пересказывайте сюжет (порядок событий, происходящих в художественном произведении) вслух или письменно, например, напишите письмо бабушке или другу. 
• Анализируйте поступки героев, подумайте, как бы вы поступили на месте литературных персонажей. 
• Если в тексте встретились неизвестные слова или вы сомневаетесь в правильном понимании их смысла, не стесняйтесь спрашивать у взрослых.
• После прочтения книги расскажите родителям, что вы прочитали (рассказ, стихотворение, сказку, статью, пословицу и т.д), назовите автора и заголовок прочитанной книги. 
• Постарайтесь определите тему и идею прочитанной книги. Тема - коротко о чем? Чаще выражена в названии.... Идея - главная мысль произведения, т.е. что хотел автор сказать читателю своим произведением, чему хотел научить.

Для тех ребят, которые не могут выбрать из огромного количества интересных книг "чтобы такое" почитать, предлагаю  список рекомендованных книг.

 

1. Русские народные сказки
2. Сказки народов мира
3. Г.-Х. Андерсен "Русалочка". "Дикие лебеди". "Новое платье короля".
4. В. Гауф "Маленький Мук". "Калиф-Аист".
5. Ш. Перро "Синяя борода". "Золушка".
6. В. Жуковский. "Спящая царевна".
7. Д. Мамин-Сибиряк "Аленушкины сказки".
8. П.Ершов "Конек-горбунок".
9. А. Пушкин  "Анчар". "Няне". "Сказка о царе Салтане...".
10. А.Чехов "Мальчики".
11. Стихотворения С.Михалкова, В.Берестова, И.Токмаковой, Р. Сефа.
12. Ю.Кушак "Плывет кораблик в гости"
13. М. Бородицкая "Щенок Мартын и другие". "Бумажный зонтик"
14. М.Яснов "В гостях у неба"
15. А.Гайдар "Голубая чашка". "Горячий камень". Повести.
16. Б.Житков "Про волка". "Про обезьяну". "Мангуста".
17. Н.Носов Рассказы. "Незнайка в Солнечном городе".
18. Ю.Томин "Шел по городу волшебник".
19. С. Прокофьева "Приключения желтого чемоданчика".
20. Э. Успенский "Гарантийные человечки". "Вниз по волшебной реке"
21. В.Губарев "Королевство кривых зеркал".
22. С.Козлов "Сказки о Ежике и Медвежонке".
23. А. Усачев Стихи. "Умная собачка Соня".
24. Р. Киплинг "Кошка, которая гуляла сама по себе". "Рикки-Тикки-Тави".
25. Д.Харрис "Сказки дядюшки Римуса".
26. О. Пройслер "Маленькая Баба-Яга". "Маленький Водяной".
27. Д. Родари "Сказки по телефону". "Сказки, у которых три конца". "Приключения Чипполино"
28. А.Линдгрен "Мы все из Бюллербю". "Мио, мой Мио!"

Прощай, 2 класс! Здравствуй, лето!

Вот и подошёл к концу второй год обучения. Мы справились!!!
Всех ребят, родителей, бабушек и дедушек поздравляю с окончанием второго класса и законными летними каникулами! Ура!!!
Пусть грядущее лето будет ярким на впечатления, богатым на разнообразные интересные события. Пусть оно будет максимально полезным и безопасным.
Очень хотелось бы, чтобы вы не забывали читать, а иногда, например, ближе к августу писать и считать. заглядывайте иногда на страницы блога, чтобы узнавать свежие новости и не пропустить объявления.
 Давайте с вами вспомним, какой был этот год. Посмотрим, сколько всего мы успели сделать!!

Дистанционное обучение 25 мая

Математика Решаем карточки на https://uchi.ru/
Русский язык Решаем карточки на https://uchi.ru/
Литературное чтение 

Окружающий мир посмотреть видеоурок ссылка

Инструктаж по ТБ в летний период

Инструктаж родителей по ТБ в летний период и осуществления мероприятий , способствующих предупреждению правонарушений несовершеннолетними, а так же обеспечивающих их безопасность (  соблюдения законов Самарской ГД, РФ )

1.Обеспечить занятость детей в летний период: организовать досуг, оздоровление.

2.Обеспечить выполнение Закона Сам. Обл. №115 ГД от 01.11.07 «Об административных правонарушениях на территории Сам .обл.» ( соблюдение комендантского часа : ночное время с 23.00 до 6.00, за нарушение штраф от 500 до 2000 руб,ст.2.25 данного Закона, исполнение Законов поручено правоохранительным органам . В данном случае в задачу сотрудников ПДН входит задержание н/летних, передача его родителям, в случае, если это сделать невозможно, то ребенок помещается в специализированное учреждение ( например, если родителей нет в городе), Соблюдение Закона Сам.обл. № 127 – ГД от 03.12.12 «О мерах по предупреждению вреда здоровью детей, их физическому , интеллектуальному, психическому , духовному и нравственному развитию»,  Соблюдение Закона Сам.обл. № 42 – ГД от 30.04.10 «Об определении мест, в которых не допускается или ограничивается нахождение детей».

 Статья 2

1. К местам, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, относятся:

1) объекты (территории, помещения) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для реализации товаров только сексуального характера;

2) пивные рестораны, винные бары, пивные бары, рюмочные, другие места, которые предназначены для реализации только алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе;

3) иные места, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, определенные органами местного самоуправления муниципальных образований в Самарской области, в порядке, установленном Законом Самарской области «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию».

2. Пребывание детей в местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, указанных в части 1 настоящей статьи, не допускается.

Статья 3

К общественным местам, в которых в ночное время не допускается нахождение детей без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), а также лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, относятся:

1) территории общего пользования (территории, которыми беспрепятственно пользуется неограниченный круг лиц, в том числе площади, стадионы, улицы, проезды, набережные, скверы, парки, бульвары);

2) места общего пользования многоквартирных домов (помещения в многоквартирном доме, не являющиеся частями квартир и предназначенные для обслуживания более одного помещения в данном доме);

3) бесхозяйные объекты недвижимого имущества;

4) места погребения;

5) транспортные средства общего пользования;

6) территории и помещения железнодорожных и автобусных вокзалов, железнодорожных и автобусных станций, станций метрополитена, речных портов и аэропортов;

7) объекты (территории, помещения) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для обеспечения доступа к информационно-телекоммуникационной сети Интернет, для реализации услуг в сфере торговли и общественного питания, для развлечений и досуга (развлекательные комплексы, ночные клубы, открытые танцевальные площадки, бани, сауны, компьютерные игровые клубы);

8) объекты (территории, помещения) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, где в установленном законом порядке предусмотрена розничная продажа табачной и алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе (за исключением мест, указанных в пункте 2 части 1 статьи 2 настоящего Закона);

9) иные общественные места, нахождение детей в которых в ночное время не допускается без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), а также лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, определенные органами местного самоуправления муниципальных образований в Самарской области, в порядке, установленном Законом Самарской области «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию

                3. ФЗ РФ от 23.02.13 №15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» (ст.12 ч.1 данного Закона . Штраф за курение в общественном месте от 500 до 1.500 руб., на детских площадках  , пляжах – от 2000 до 3000 руб.)

В случае, если на несовершеннолетнего составлен протокол, то родители вместе с ребенком приглашаются на КДН и ЗП ( в случае ,если есть постановление КДН и ЗП, несовершеннолетний ставиться на один из видов учета : внутришкольный, в комиссию по делам несовершеннолетниих, ПДН, группу риска).

Родителям необходимо провести с детьми профилактические беседы о недопущении нарушений действующих законодательств, не нарушении социальных норм и прав других граждан, в том числе через интернет  ( социальные сети). Кроме того, в случае возникшей необходимости подписания протокола, несовершеннолетний обязан дать правдивые сведения,  ознакомиться,  и только после этого подписать.

Дистанционное обучение 18-22 мая

Пятница, 22 мая

Литературное чтение Посмотреть мультфильм ссылка

 
Английский язык
Математика. Решаем карточки на Учи.ру
Русский язык Ссылка на тренажер

 
Музыка Задание по желанию: записать видео, где ребёнок исполняет любимую песню о лете, каникулах, дружбе и прислать его на почту ksu6ka.92@mail.ru

Дистанционное обучение 18-22 мая

Четверг, 21 мая

Русский язык ссылка на тренажер

Английский язык
Математика Посмотреть видеоурок ссылка

 
Литературное чтение. Учебник с.148-152 читать
Технология Подклеить учебники, подготовить к сдаче.

Дистанционное обучение 18-22 мая

Среда, 20 мая

Литературное чтение А.С. Пушкин "Сказка о попе и работнике его Балде".  Учебник с.143-148 читать
Русский язык. Работаем по тренажеру ссылка

 
Математика Работаем по презентации ссылка

 

Окружающий мир Посмотреть видеоурок ссылка. Тренировочные задания выполняем по желанию
Физкультура

Дистанционное обучение 18-22 мая

Вторник, 19 мая

Русский язык Работаем по тренажеру ссылка

 
Математика Задание на сайте ЯКласс ссылка
Английский язык
Литературное чтение Дочитываем "Сказку о рыбаке и рыбке".
Учебник с.138-143 читать
ИЗО Посмотреть видеоурок. Выполнение заданий по желанию ссылка

Дистанционное обучение 18-22.05

Понедельник, 18 мая

Русский язык Работа на сайте ЯндексУчебник от 18 мая
Физкультура
Математика с. 99 № 7, 9, с. 101 №5, 7(а)
Здесь появится самопроверка в 18.00
Литературное чтение Учебник, с.133-138 читать
Окружающий мир Посмотреть видеоурок ссылка

Дистанционное обучение 11-15.05

Пятница, 15 мая

Физкультура
Английский язык
Русский язык  Работаем по тренажеру ссылка


 
Математика Урок в Zoom. Если нет подключения:  с. 94 №2,3,с. 96 №9, с. 95 №6  ссылка на презентацию

Литературное чтение Выполнить тест

 
Посмотреть мультфильм ссылка, 
 

Музыка Задание по музыке (по желанию на дополнительную отметку) Записать видео, где ребёнок исполняет любимую песню о лете. Внешний вид праздничный (не домашняя одежда). Видео прислать на почту ksu6ka.92@mail.ru

Дистанционное обучение 11-15.05

Четверг, 14 мая

Русский язык Контрольная работа.

Я очень надеюсь на порядочность и честность родителей и детей при выполнении контрольной работы.

Работа выполняется на двойном листе в узкую линейку. На первой странице, на 5 линейке сверху, начинаем подписывать работу по образцу. Открываем лист, работу начинаем выполнять на левой стороне листа. Начинаем работать, соблюдая все правила оформления.

Итоговая

контрольная работа

по русскому языку

учени__2 класса Г

МБОУ "Гимназия №9"

ФИ в Р.п.

Скачать работу можно по ССЫЛКЕ, в АСУ РСО. (Или нажмите на изображение - оно увеличится)

 Работу прислать до 20.00 14 мая
Английский язык
Физкультура
Математика Работаем по презентации ссылка

 
Литературное чтение Русская народная сказка "Хаврошечка"
Учебник с. 131-132 читать, рабочая тетрадь с. 83
Работу прислать до 20.00 16 мая
Технология Посмотреть видеоурок ссылка

Дистанционное обучение 11-15.05

Среда, 13 мая

Литературное чтение Русская народная сказка "Хаврошечка", читать с. 127-130
Русский язык Тренажер ссылка


 
Математика Контрольная работа.

Я очень надеюсь на порядочность и честность родителей и детей при выполнении контрольной работы.

Работа выполняется на двойном листе в клеточку. На первой странице, на 11-ой клетке сверху, начинаем подписывать работу по образцу. Открываем лист, работу начинаем выполнять на левой стороне листа. Начинаем работать, соблюдая все правила оформления.

Итоговая

контрольная работа

по математике

учени__2 класса Г

МБОУ "Гимназия №9"

ФИ в Р.п.

 
Скачать работу можно по ССЫЛКЕ, в АСУ РСО. (Или нажмите на изображение - оно увеличится)

Работу прислать в Вайбер до 20:00 13 мая.

Окружающий мир Учебник с. 102-107, рабочая тетрадь с. 65 №3, с. 67 №1

Дистанционное обучение 11-15.05

Вторник, 12 мая

Русский язык Смотрим видеоурок: Эпитеты

 

Математика Урок в Zoom. Если отсутствует подключение, работаем по видеоуроку: Деление с остатком


Английский язык
Литературное чтение Русская народная сказка "Чудо чудное, диво дивное". Аудиосказка

 

ИЗО Тема: "Ритм пятен". Работу выполняем по желанию, на дополнительную отметку

Дистанционное обучение 11-15.05

Понедельник, 11 мая

Русский язык Посмотреть видеоурок ссылка


Физкультура
Математика Видеоурок ссылка


 
Литературное чтение Послушать сказку ссылка
Окружающий мир Учебник с. 98-101, выполнить тест